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讲读连线 | 未来已来 现在还在 过去未去
讲读连线 | 未来已来 现在还在 过去未去
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讲读连线 | 袋鼠与笼子
讲读连线 | 袋鼠与笼子
一天动物园的管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长
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讲读连线 | DeepSeek成全球顶流
讲读连线 | DeepSeek成全球顶流
春节前后，全球科技创新的顶流当属DeepSeek。 依靠独特技术路线，我国初创企业开发的这款人工智能大模型性能强大，训练成本却不高。外媒感慨，这是人工智能领域的“一场地震”“一座里程碑”。 不鸣则已，一鸣惊人。横空出世的国产大模型，为我们提供了一个重新审视和理解中国创新模式、路径的生动样本。 DeepSeek之所以让人震撼，在于其打破了人们对创新路径的刻板印象。据创始人梁文锋介绍，团队主要由
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讲读连线 | 比喻拟人语言美 想象联想主题深
讲读连线 | 比喻拟人语言美 想象联想主题深
《在长江源头各拉丹冬》一文作为一篇游记，以描写为主。语言多用修辞，字句清丽美好，同时借助想象与联想，拓深了观感。下面借助几个语句来赏析其中的妙处。 比喻贴切 1.阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。 2.那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。 第1句中运用比喻的修
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讲读连线 | 提示人物内容 点明结构主旨
讲读连线 | 提示人物内容 点明结构主旨
【请你思考】 作者用“在长江源头各拉丹冬”作为这篇游记的标题，有何作用？ 【考点轻松掌握】 分析文章标题的作用，需要从内容、结构、主旨、手法、效果等角度具体分析。如鲁迅的《社戏》交代文章的内容，朱德的《回忆我的母亲》交代描写对象，魏巍的《谁是最可爱的人》点明文章主旨，茅盾的《白杨礼赞》点明文章手法（象征），等等。 【技法攻略】 文章标题的作用主要有：①点明事件或故事发生的地点和环境
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讲读连线 | 长江源头行
讲读连线 | 长江源头行
长江源头处在青藏高原腹地，交通险阻，气候恶劣，人烟稀少。多少世纪以来，由于没有认识它的真实面貌，在三江源地区的藏族同胞中，流传着许多神奇的故事。其中有这么一个故事：远古时候，玉帝把一只神牛犊降落到青藏高原上，命它在这广阔无垠的高原上啃完青草，踏平雪峰山峦，使它变成一片沙砾。可是，神牛犊违背了玉帝的旨意，从它的鼻子中喷出两股清泉来。清泉像甘露，滋润了草原。顷刻，草原显得格外美丽，格外妖娆。玉帝知道后
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素养提升 | 《在长江源头各拉丹冬》跟踪学习
素养提升 | 《在长江源头各拉丹冬》跟踪学习
一、课内跟踪 基础锤炼 阅读下面的语段，回到后面的问题。 八月里，当你站在wān yán的唐古拉雪域的最高处，遥望那充满了神秘而又闪烁着皑皑白雪的各拉丹冬雪山时，从开始的一刻，你的心灵，你的思想是一种用言语无法形容的圣洁和坦荡，你会感到那无垠的世界有一种力量，在吸引着你那由清纯和坦荡相交织的心灵和思想。 在源头，不论是早晨还是傍晚，那景色，总是让人流连忘返，令人神往！ 举头凝望棱角分明的
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素材积累 | 公交越来越“迷你”，小身板串起大民生
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