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学习方法报·小学语文二年级

学习方法报·小学语文二年级

2026年34期

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封面文章 | 煮书

封面文章 | 煮书

爷爷的书房里挂着一张横幅，上面写着两个苍劲的大字——“煮书”。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不会煮坏吗？” 爷爷笑了，说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化、吸收呀！” 看我疑惑不解的样子，爷爷接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味
封面文章 | 胸有成竹

封面文章 | 胸有成竹

宋朝有一位著名的画家叫文与可，他画的竹子栩（xǔ）栩如生。为了画好竹子，他在自己的房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的心中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象。后来，人们就用“胸有成竹”比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握，也作“成竹在胸”。亲爱的小朋友，我们要向文与可学习，做事之前仔细观察思考，这样才能胸有成竹，把事情做好。
封面文章 | 妈妈的心

封面文章 | 妈妈的心

妈妈的心，像我的影子总是跟着我。早晨，我去上学，在教室里念书的时候，她就躲在我的耳朵里，悄悄地说：要认真读书哦。我在外面游戏的时候，她就跑出来，有时，在我面前，有时，在我背后，有时，在我左右，总是悄悄地说：小心，小心，不要跌（diē）倒！星星语丝在我们成长的过程中，妈妈的每一句叮咛都承载着她深深的爱意和期望，每年5月的第二个星期日是母亲节
快乐知识岛 | 第六单元知识梳理

快乐知识岛 | 第六单元知识梳理

字词积累 1.多音字。重：chóng（重阳） zhòng（重大） 2.近义词。慌张——惊慌辨别——分辨忠实——忠诚向导——导游永远——永久舒服——舒适 3.有关场所名称的词语。博物馆展览馆科技馆体育馆研究所哨所诊所律师事务所课文点击《古诗二首》中，《绝句》描绘了成都浣花溪草堂周围明媚秀丽的春色，展现了一幅绚丽多彩、清新开阔的画卷
快乐知识岛 | 《太空生活趣事多》素养提升

快乐知识岛 | 《太空生活趣事多》素养提升

一、下列加点字读音正确的一项是（）。（填序号）★ ①稳固（wěng） ②拥挤（qí） ③失重（zhòng）二、读句子，看拼音，写字词。★ 弟弟在yù [ ] 室洗澡时，总是想象自己是在太空自在háng [ ] 行，huò [ ] 是在yǔ zhòu [ ] [ ] 尽情探险。三、照样子，写词语。★ 例：平稳——四平八稳颜色——（
快乐知识岛 | 《语文园地六》素养提升

快乐知识岛 | 《语文园地六》素养提升

一、用“√”画出加点字的正确读音。★ 诊所（zhěn zhěng）博物馆（bó bú）哨所（shào xiāo）展览馆（lǎn nǎn）二、读一读，填一填。★ 1.“蝉”字是结构，“盏”字是结构。 2.“育”字共画，第四画是“ ”。三、读句子，猜测加点词语的意思，并选一选。（填序号）★★ 1.我的妈妈很勇敢，一点也不懦弱。（）
魔法训练营 | 第六单元素养提升

魔法训练营 | 第六单元素养提升

任务一：练基础，获取丰富的自然知识。（63分） 1.用“√”画出句中加点字的正确读音。（5分）走进大自然，我们能欣赏纯净（jìn jìng）的碧海蓝天，饱览（lǎn lǎng）雄伟的崇山峻岭（lǐn lǐng），倾听夏日的声声蝉（dān chán）鸣。一起走进大自然，体会这简（jiān jiǎn）单但令人陶醉的快乐吧！ 2.读句子，看拼音，写字词。（10分）池塘里，lián [ ]
读写彩虹桥 | 心中的“问号”

读写彩虹桥 | 心中的“问号”

写话指导小朋友，你是否对奇妙的大自然充满好奇？如果有机会和大自然对话，你想问些什么问题呢？今天，我们就来学习如何用不同的方式表达心中的疑问吧！为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？ …… 一、选择观察对象。提问前，我们要仔细观察大自然中的
读写彩虹桥 | 小黄鸭和小兔子

读写彩虹桥 | 小黄鸭和小兔子

准备材料黄色、橙色黏土，彩笔，粉色颜料。制作步骤 1.取适量黄色的黏土揉成粗细均匀的长条。

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目录

封面文章 | 煮书

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封面文章 | 胸有成竹

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封面文章 | 妈妈的心

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快乐知识岛 | 《太空生活趣事多》素养提升

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快乐知识岛 | 《语文园地六》素养提升

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读写彩虹桥 | 心中的“问号”

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读写彩虹桥 | 小黄鸭和小兔子

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