目录
快速导航-
前沿世界 | 中外合作办学土木工程专业人才培养方案优化研究
前沿世界 | 中外合作办学土木工程专业人才培养方案优化研究
-
前沿世界 | 将行星数据分析融入机器学习教学：理论与实践
前沿世界 | 将行星数据分析融入机器学习教学：理论与实践
-
前沿世界 | 数字化背景下军校专业基础课程迭代式教学方法研究与实践
前沿世界 | 数字化背景下军校专业基础课程迭代式教学方法研究与实践
-
前沿世界 | “两弹一星"精神牵引的自动化学科思政教育研究
前沿世界 | “两弹一星"精神牵引的自动化学科思政教育研究
-
前沿世界 | 以教育家精神提升高校教师课程思政能力的价值意蕴、现实挑战与行动路径
前沿世界 | 以教育家精神提升高校教师课程思政能力的价值意蕴、现实挑战与行动路径
-
前沿世界 | 科研学术反哺教学在网络空间安全学科中的教学探索与实践
前沿世界 | 科研学术反哺教学在网络空间安全学科中的教学探索与实践
-
双一流建设 | 大气科学一流学科建设中实验教学体系的重构与提升
双一流建设 | 大气科学一流学科建设中实验教学体系的重构与提升
-
双一流建设 | 国家级一流本科课程教学创新改革与实践一以高分子材料为例
双一流建设 | 国家级一流本科课程教学创新改革与实践一以高分子材料为例
-
双一流建设 | “双一流”背景下研究生学位论文“多层、多维、多元、全周期”质量提升体系研究
双一流建设 | “双一流”背景下研究生学位论文“多层、多维、多元、全周期”质量提升体系研究
-
双一流建设 | 西部地方高校卓越工程师培养过程中双语教学的“变”与“恒”
双一流建设 | 西部地方高校卓越工程师培养过程中双语教学的“变”与“恒”
-
双一流建设 | 新工科背景下专业核心课程教学考核改革与思政融入探索与实践
双一流建设 | 新工科背景下专业核心课程教学考核改革与思政融入探索与实践
-
博导论坛 | 立德树人与研究生思政教育的协同建设研究
博导论坛 | 立德树人与研究生思政教育的协同建设研究
-
博导论坛 | 工科专业电学课程思政体系建设
博导论坛 | 工科专业电学课程思政体系建设
-
博导论坛 | 基于案例教学的控制工程基础思政教学探索
博导论坛 | 基于案例教学的控制工程基础思政教学探索
-
博导论坛 | 光电子器件与技术课程思政教学改革探索
博导论坛 | 光电子器件与技术课程思政教学改革探索
-
创新创业教育 | 跨学科创新实践教育的意义
创新创业教育 | 跨学科创新实践教育的意义
-
创新创业教育 | 新工科背景下桥梁计算机辅助设计课程教学创新改革实践
创新创业教育 | 新工科背景下桥梁计算机辅助设计课程教学创新改革实践
-
创新创业教育 | 课程思政内涵驱动环境工程科创人才培养探索
创新创业教育 | 课程思政内涵驱动环境工程科创人才培养探索
-
创新创业教育 | “专创融合"理念下高等数学教学改革探索
创新创业教育 | “专创融合"理念下高等数学教学改革探索
-
创新创业教育 | 新工科背景下水利工程施工课程教学模式创新
创新创业教育 | 新工科背景下水利工程施工课程教学模式创新
-
课题研究 | 基于DTPB与TAM理论的大学生慕课接受度影响因素实证研究
课题研究 | 基于DTPB与TAM理论的大学生慕课接受度影响因素实证研究
-
课题研究 | 基于文献计量学方法的结构力学课程教学研究综述
课题研究 | 基于文献计量学方法的结构力学课程教学研究综述
-
课题研究 | 基于建构主义理论的高校党建范式探索与实践
课题研究 | 基于建构主义理论的高校党建范式探索与实践
-
课题研究 | 面向区域产业链的地方高校测控技术与仪器专业体系构建研究与实践
课题研究 | 面向区域产业链的地方高校测控技术与仪器专业体系构建研究与实践
-
课题研究 | OBE理念下师范院校中国现当代文学课程的构建探索
课题研究 | OBE理念下师范院校中国现当代文学课程的构建探索
-
教海探新 | 工程材料热处理实验线上教学设计与实践
教海探新 | 工程材料热处理实验线上教学设计与实践
-
教海探新 | 电气控制与PLC课程思政教学探索
教海探新 | 电气控制与PLC课程思政教学探索
-
教海探新 | 基于持续改进理念的工科专业课程思政教学实施模式构建
教海探新 | 基于持续改进理念的工科专业课程思政教学实施模式构建
-
教海探新 | 基于SMART理念的通信原理混合式教学设计与实践
教海探新 | 基于SMART理念的通信原理混合式教学设计与实践
-
教海探新 | 基于教学任务的自然辩证法概论课程教学模式及教学设计探析
教海探新 | 基于教学任务的自然辩证法概论课程教学模式及教学设计探析
-
教改新论 | “雨课堂”赋能现代工程测量课程教学改革探索
教改新论 | “雨课堂”赋能现代工程测量课程教学改革探索
-
教改新论 | 安全管理学课程思政教学改革思路探讨
教改新论 | 安全管理学课程思政教学改革思路探讨
-
教改新论 | 基于优化假设-演绎方法的流体力学课程教学改革探讨
教改新论 | 基于优化假设-演绎方法的流体力学课程教学改革探讨
-
教改新论 | 信管院系数据人才渐进融合式培养与项目式教学改革研究
教改新论 | 信管院系数据人才渐进融合式培养与项目式教学改革研究
-
教改新论 | 地方高校融合生态文明教育改革环境工程专业实践教学
教改新论 | 地方高校融合生态文明教育改革环境工程专业实践教学
-
教改新论 | 产出导向教育理念下新工科课程的教学改革与实践思考
教改新论 | 产出导向教育理念下新工科课程的教学改革与实践思考
-
人才培养 | 中国古代师道文化融入新时代高师生职业理想信念的培育路径
人才培养 | 中国古代师道文化融入新时代高师生职业理想信念的培育路径
-
人才培养 | 新工科背景下应用型材料科学与工程专业人才培养模式探索与实践
人才培养 | 新工科背景下应用型材料科学与工程专业人才培养模式探索与实践
-
人才培养 | 新文科背景下高校绿色技术应用型人才培养模式与优化路径研究
人才培养 | 新文科背景下高校绿色技术应用型人才培养模式与优化路径研究
-
思政研究 | 红色基因融入大学生日常思想政治教育刍议
思政研究 | 红色基因融入大学生日常思想政治教育刍议
-
思政研究 | 专业基础课思政挖掘与自适应评价体系构建
思政研究 | 专业基础课思政挖掘与自适应评价体系构建
-
思政研究 | 高级生物化学课程思政教学案例设计
思政研究 | 高级生物化学课程思政教学案例设计
-
思政研究 | 新工科背景下现代控制理论课程思政建设与教学设计研究
思政研究 | 新工科背景下现代控制理论课程思政建设与教学设计研究
-
思政研究 | 高等数学思政教学设计案例研究
思政研究 | 高等数学思政教学设计案例研究
-
思政研究 | 水利类专业核心课的课程思政体系建设与实践
思政研究 | 水利类专业核心课的课程思政体系建设与实践
“双创”融合的高等数学教学改革。
登录