当前,高校图书馆的阅读推广工作正面临挑战。信息爆炸与媒介形态的多元化深刻重塑了用户的阅读习惯,表现为注意力日益碎片化,对内容形式的视觉化与互动性需求不断提升。然而,高校图书馆传统的阅读推广模式,如书目(试读)...