摘要：文章以CNKI期刊数据库中收录的2013—2024年与高校图书馆未来学习中心相关文献作为数据来源，借助CiteSpace可视化文献分析软件，通过信息计量法与内容分析法，对该领域研究热点、演进趋势进行系统性分析解读，以（试读）...
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