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基于CiteSpace的我国信息素养教育研究现状及发展趋势分析-江苏科技信息2025年11期

基于CiteSpace的我国信息素养教育研究现状及发展趋势分析

作者:张璟 周立蓉 柳春 字体:      

中图分类号:G252 文献标志码:A

0 引言

信息素养是以批判性思维认知、查询、获取、利用、交流和创造信息,并促进学习、研究和创新的一种综合能力[]。具备良好的信息素养教育有助于个人高效获取专业知识和技能,提高(试读)...

江苏科技信息

2025年第11期