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湘雅医学院国立化的教育生态审视-教育与教学研究2025年05期

湘雅医学院国立化的教育生态审视

作者:李衍安 张光焱 字体:      

[中图分类号] G647[文献标志码] A [文章编号] 1674-6120(2025)05-0019-19

世界具有多面性,且存在多种可供选择、互为补充的思维、概念与命题体系,因此对现实世界的阐释也应是多元的。生态学方法是一种新的科学思(试读)...

教育与教学研究

2025年第05期