• 简体   /   繁体
成为“实践学者”:中国社会工作专业博士培养模式探析-社会工作2025年05期

成为“实践学者”:中国社会工作专业博士培养模式探析

作者:朱健刚 尹茹 字体:      

一、引言

在新时代,中国社会治理与社会服务的复杂性对社会工作专业性需求日益提升,特别要求社会工作领军人才不仅应该具备一线服务能力,而且还应具备政策倡导、项目评估、组织管理和知识创新等能力。然而,当前中国(试读)...

社会工作

2025年第05期