摘要：在新高考改革与数字化教学落地背景下，依托人工智能资源优化高中地理项目式学习，是培育学生综合思维、地理实践力与解题能力的有效路径。本文立足高三地理备考实际，以《水循环和水量平衡》微专题为载体，结合（试读）...
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