在建设创新型国家、提升全民科学素养的战略背景下，小学科学教育作为奠基工程，其重要性不言而喻。然而，高远的目标与现实的困境之间仍存在巨大落差。要真正点燃孩子的科学火种，我们不能仅满足于理念的更新，更必须（试读）...
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