◀ 素养夺标 ▶
1. 归纳新航路开辟后，资本、人口、物种、商品的全球性流动，理解世界市场开始形成的表现，培养历史解释能力和世界视野。
2. 运用教材史料，归纳新航路开辟后美洲、非洲、亚洲、欧洲文明的不同命运，（试读）...
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