在课程改革与核心素养教育理念深度融合的背景下，初中美术大单元教学成为落实“立德树人”目标的关键路径。本研究旨在美术学科核心素养的视域下，深入分析大单元教学在整合碎片化知识、构建系统性课程框架中的优势，（试读）...
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