对于《文化遗产：全人类共同的财富》一课，课程标准的要求是“认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义”。这一课内容新颖，虽有许多陌生的历史概念穿插其中，但图片史料丰富，内容贴近生（试读）...
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