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美美与共:文化共生视角下非遗进校园的困境与化解-文化创新比较研究2025年12期

美美与共:文化共生视角下非遗进校园的困境与化解

作者:喻志和 闫若嫡 字体:      

中图分类号:G127

文献标识码:A 文章编号:2096-4110(2025)04(c)-0173-06

Harmony in Diversity: Dilemmas and Resolutions of Integrating Intangible Cultural Heritage into School Curricula from a Cultu(试读)...

文化创新比较研究

2025年第12期