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实现非遗活态传承与学生核心素养培育融合的路径-文化创新比较研究2025年25期

实现非遗活态传承与学生核心素养培育融合的路径

作者:张艳香 许俊安 臧贵 字体:      

中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:2096-4110(2025)09(a)-0108-04

Bidirectional Pathways for the Living Transmission of Intangible Cultural Heritage and the Cultivation of Core Competencies(试读)...

文化创新比较研究

2025年第25期