教育改革明确要求幼儿园推动幼儿德智体美劳全面发展，为其后续学习与终身发展奠定基础。这一背景下，教师应在学前教育实践中重视幼儿劳动素养培养，契合《3一6岁儿童学习与发展指南》所倡导的德、智、体、美发展目标（试读）...
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