摘要：在当前教育改革的大背景下，核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。高中生物教学不仅要求学生掌握基础生物知识，更重要的是培养他们的科学素养、思维能力和社会责任感。生物概念作为生物学科的基础，其教学方（试读）...
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