摘要：“大思政”建设是国家育人改革的重要举措。高校校史档案叙事的过程与“大思政”丰富大资源、善用大课堂、构筑大平台的要求相向相融，是活化思政育人的重要手段。论文设计了包含资源层、叙事层和成果层的高校校（试读）...
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