1932年考入清华大学的学生中，有这样一位青年，他奋发图强，立志做学贯中西的大学者。然而，危若累卵的华北时局让他无法安心读书，这位“窒息在古文化城里上着‘最后一课’的青年”，切身感受到亡国奴的惨痛，喊出了（试读）...
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