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恩威并施的教师领导行为对师生关系的影响:来自响应面分析的证据-心理科学2025年05期

恩威并施的教师领导行为对师生关系的影响:来自响应面分析的证据

作者:武峻生 徐秋艳 赵晓倩 刘佳彬 焦岚 字体:      

1引言

教育理念的形成和发展深受文化背景的影响,中华文化博大精深,源远流长,也因此孕育了一些独特的教育理念。儒家思想强调,在教育和培养儿童时,一味的仁爱或是一味的权威都是不可取的,仁爱与权威的恰当结合才(试读)...

心理科学

2025年第05期