在信息技术与教育深度融合的背景下，音乐教学实践正经历深刻的范式转型。信息技术赋能不仅能为音乐教育注入新的活力，也能促进音乐教学内容、教学模式实现系统性创新，有助于形成以学生为中心的新型课堂形态。教师应（试读）...
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