一、引 言
国内的英语语音教材[1]往往是一词一音，很少标注一词多读（以下简称“多读”）。比如，在屠蓓（2005）王桂珍（2005）汪文珍（2008）张冠林（2008）刘森（2012）张维友（2013）杨立民（2014）等教程的音标均（试读）...
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