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美育视域下工科高校钢琴课程的路径创新探索与价值实现研究-当代音乐2025年12期

美育视域下工科高校钢琴课程的路径创新探索与价值实现研究

作者:刘丹 字体:      

[摘 要]当前,工科高校钢琴美育普遍存在文化内涵融合欠缺、综合素养提升不足、普及受众范围有限等问题。对此,本文立足美育视域,通过优化课程体系、借助科技赋能、拓展美育场域、推进美育协同创新、建立多元化评价体(试读)...

当代音乐

2025年第12期