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文脉建构与学校社会工作的本土化调适-社会工作与管理2025年04期

文脉建构与学校社会工作的本土化调适

作者:杨威威 郭秋生 字体:      

中图分类号:C916 文献标识码:A 文章编号:2096-7640(2025)04-0038-09

一、问题提出

促进学生全面发展和健康成长,事关国家发展和民族未来。2022年,教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制(试读)...

社会工作与管理

2025年第04期