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大中小学劳动教育一体化的价值定位、原则遵循与实践路径-领导科学论坛2025年06期

大中小学劳动教育一体化的价值定位、原则遵循与实践路径

作者:楚亚萍 字体:      

基金项目:贵州省高校思想政治理论课教育教学改革研究项目“教育家精神融入师范院校思政课教学体系建设研究”(JG—132);贵州师范学院教学内容和课程体系改革课程思政项目“课程思政视域下高校劳动教育改革与创新研(试读)...

领导科学论坛

2025年第06期