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大学生“节能”现象的成因分析与克服对策-领导科学论坛2025年11期

大学生“节能”现象的成因分析与克服对策

作者:王贞贞 字体:      

关键词:大学生“节能”现象;价值观培育;教育对策

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:2095-5103(2025)11-0096-05

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领导科学论坛

2025年第11期