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新时代背景下商科课程思政评价指标构建的实证研究-华章2026年05期

新时代背景下商科课程思政评价指标构建的实证研究

作者:吴思妮 张传芹 字体:      

新时代背景下,国家高度重视思政教育与专业教育融合,《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出要“建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制”,推动评价从“定性”向“定量”转型。当前高校商科课程思政评价普(试读)...

华章

2026年第05期