• 简体   /   繁体
小学音乐:核心素养导向乐感鉴赏培养-家长·下2025年10期

小学音乐:核心素养导向乐感鉴赏培养

作者:李昕瑶 字体:      

在小学音乐教学中,乐感与鉴赏能力培养成为该阶段教育的重点。乐感可以升华学生的情感,提升其整体素质。鉴赏注重对学生整体音乐素质的提升,有助于提升学生的音乐欣赏水平。基于此,本文基于核心素养背景,明确新课(试读)...

家长·下

2025年第10期