本文聚焦基于学科核心素养的小学音乐作业设计展开深入探究。通过剖析当前小学音乐作业设计存在形式单一、缺乏针对性等问题，阐述学科素养视角下创新音乐作业设计的意义，详细展示创新作业设计的具体实施策略，及其对（试读）...
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