• 简体   /   繁体
"三体联动”:优质均衡背景下城乡教育一体化的自主创新实践-江苏教育2026年06期

"三体联动”:优质均衡背景下城乡教育一体化的自主创新实践

作者:陈慧君 徐燕 字体:      

【中图分类号】G46 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2026)06-0085-03

推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,是缩小教育差距、促进教育公平、筑牢强国之基的关键举措。它不仅是回应人民群众从“有学上"到"(试读)...

江苏教育

2026年第06期