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新质生产力视域下GenAI赋能跨学科教学设计的路径研究-科技资讯2026年02期

新质生产力视域下GenAI赋能跨学科教学设计的路径研究

作者:徐梓沂 字体:      

中图分类号:G434;G632.4 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2026)02-0018-04

Study on the Path of GenAl Empowering Interdisciplinary Instructional Design from the Perspective of NewQuality Productive F(试读)...

科技资讯

2026年第02期