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技能型社会背景下高职生“工匠精神” 与“雷锋精神” 的耦合培育路径研究-雷锋·文明号2026年04期

技能型社会背景下高职生“工匠精神” 与“雷锋精神” 的耦合培育路径研究

作者:迪丽拜尔·克依木 韩有栋 字体:      

党的二十大报告对教育工作作出了战略性部署明确提出要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”,并“推进职普融通、产教融合、科教融汇”[1],凸显了职业教育在建设教育强国、人才强国中的基础性地位。在此背景(试读)...

雷锋·文明号

2026年第04期