一、数字化背景下模块化课程构建和课程评价现状和问题
数字化转型是深化新时代职业教育评价改革的必然要求，职业院校在课程构建和评价方面开展了大量丰富的工作，建立了评价机制，引导师生更注重办学质量，但在概念确（试读）...
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