泰安市岱岳区岳峰小学始终围绕立德树人根本任务，积极探索“多元主体参与，多级梯层递进，多维内容融合”的德育评价体系，为学生的生命成长赋能。
一、“登峰卡”激励式评价
“登峰卡”分为登峰卡、登峰银卡、登峰金（试读）...
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