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人工智能背景下基于多模态的高校田径课分层教学模式探索-文体用品与科技2026年07期

人工智能背景下基于多模态的高校田径课分层教学模式探索

作者:谢书财 朱丽纯 字体:      

中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:1006-8902-(2026)-07-071-4-TBB

引言

《高等学校人工智能创新行动计划》等一系列文件明确要求根据人工智能理论和技术的特点,主动结合学生的学习兴趣和社会需求探索人才培(试读)...

文体用品与科技

2026年第07期