中图分类号：TP391 文献标志码：A
0 引言
在数字化教育转型浪潮推动下，多学科融合教学资源的安全共享已成为突破学科壁垒、推动知识创新的核心需求。传统资源共享模式受限于中心化存储架构的固有缺陷，面临数据篡改风（试读）...
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