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项目制背景下墙绘实践提升大学生综合素养的路径探究-现代青年2025年10期

项目制背景下墙绘实践提升大学生综合素养的路径探究

作者:龙超男 余兰兰 吴盛涛 薛瑞众 字体:      

引言

近年来,越来越多高校开展了项目制教育教学探索,通过跨学科、跨领域的项目制实践,不仅加深了大学生对专业知识的理解和应用,也促进了大学生创新思维、团队协作能力的提升,产出了一批叫得响、质量好的成果。然(试读)...

现代青年

2025年第10期