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“师生共创”模式下声乐课儿歌表演唱教学实践-艺术大观2026年06期

“师生共创”模式下声乐课儿歌表演唱教学实践

作者:王漫丽 字体:      

中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2026)06-0150-03

学前教育专业作为培养幼儿园一线保教人员的重要阵地,其课程设置必须紧密对接幼儿园实际工作需求。声乐课作为核心专业课程,融合乐理、视唱、(试读)...

艺术大观

2026年第06期