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基于区域经济发展需求的职业本科新质人才培养模式评价-中国集体经济2025年15期

基于区域经济发展需求的职业本科新质人才培养模式评价

作者:黄侠 字体:      

摘要:文章旨在探讨职业本科教育与区域经济深度融合的策略与建议。通过分析当前职业本科教育在适应性、创新性、实效性等方面存在的问题,文章提出了加强政策引导与支持、优化课程体系与教学方法、深化产教融合与校(试读)...

中国集体经济

2025年第15期