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“以学定教”理念下幼儿大班游戏化音乐教学的开展路径-中国民族博览2026年01期

“以学定教”理念下幼儿大班游戏化音乐教学的开展路径

作者:潘娟 字体:      

【中图分类号】G613.5 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2026)01—110—03

引言

在幼儿园的教育过程中,音乐教学是幼儿教育中重要的组成部分,不仅能够丰富幼儿的音乐体验,还能够提升幼儿的音乐素养,帮助(试读)...

中国民族博览

2026年第01期