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基于SFIC模型的协同阅读推广研究-江苏科技信息2025年18期

基于SFIC模型的协同阅读推广研究

作者:陈雅 字体:      

中图分类号:G25 文献标志码:A

0 引言

国家大力倡导“全民阅读”,政府工作报告连续12 年将“全民阅读"写入其中[1]。政府通过政策引导的方式推动阅读推广工作深入开展,地方展开各类丰富多彩的阅读推广活动、出版物(试读)...

江苏科技信息

2025年第18期