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新质生产力视域下高职会计类专业学生数字素养培养路径研究-江苏科技信息2026年05期

新质生产力视域下高职会计类专业学生数字素养培养路径研究

作者:汤锦秀 字体:      

中图分类号:G712 文献标志码:A

0引言

发展新质生产力是推动我国高质量发展的内在要求,其核心路径在于依托科技创新、资源优化配置等手段,推动生产力向更高层次跃升[1]。当前,数字技术作为最具代表性的通用技术,(试读)...

江苏科技信息

2026年第05期