摘要：在学科核心素养理论的基础上，结合《茅屋为秋风所破歌》案例，本文通过呈现与学科核心素养相对应的教学设计的实施过程，围绕精炼概括诗歌内容、在矛盾和对比中分析诗圣形象、援引时代事迹等教学环节，探讨如何（试读）...
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