初中阶段作为青少年价值观塑造的关键期，其道德与法治教育面临着前所未有的机遇与挑战。随着社会转型加速和多元文化交融，初中生的价值观念呈现复杂化、多样化的特征，亟须教育工作者创新德育模式，构建更具实效性的（试读）...
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