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一流专业、一流课程建设背景下实验课程混合式教学探索与研究-黑龙江社会科学2025年01期

一流专业、一流课程建设背景下实验课程混合式教学探索与研究

作者:李洪丽 于冰 字体:      

摘  要:

新时代我国高等教育进入全面提质创新、高质量发展的重要时期,高校将一流专业、一流课程建设作为推动本科教育教学内涵式发展的重点任务,以信息技术为支撑的混合式一流课程建设和教学模式成为改革实践(试读)...

黑龙江社会科学

2025年第01期