一、前言
随着高等教育数字化转型进程的加速演进,国内高校在教学管理、科研创新、行政服务及师生服务等业务场景中,年均产生约50TB的结构化与非结构化数据(据2024年教育部统计数据)。数据资产的有效聚合、智能分析(试读)...