• 简体   /   繁体
“BOPPPS结合清单”教学模式在手术室实习生教学中的效果评价-现代医学与健康研究电子杂志2025年21期

“BOPPPS结合清单”教学模式在手术室实习生教学中的效果评价

作者:龚熙 林海英 宋曦雯 杨新伟 陈晓蕾 字体:      

护理临床实践是护理专业学生成长为合格临床护理人员的必由之路,也是培养其理论联系实际、独立完成工作能力的关键环节,且临床护理教学作为临床实践的重要构成部分,对实践效果起着决定性作用[1]。常规的临床教学方法(试读)...

现代医学与健康研究电子杂志

2025年第21期