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协同理论视角下高校博物馆与图书馆协同育人路径研究-文化创新比较研究2025年27期

协同理论视角下高校博物馆与图书馆协同育人路径研究

作者:吴双 杨洋 字体:      

20世纪70年代德国学者赫尔曼·哈肯提出协同理论,他指出协同理论的主旨思想包含协同效应、支配原理和自组织原理,目的是寻找组织的最优状态,发挥系统的最佳功能。全员、全过程、全方位育人的战略目标对新时代高等教(试读)...

文化创新比较研究

2025年第27期