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新质生产力视域下传统农耕文化“两创”教育实践的价值与现状研究-文化创新比较研究2025年27期

新质生产力视域下传统农耕文化“两创”教育实践的价值与现状研究

作者:彭长英 字体:      

在科技革命日新月异、文化传承迫在眉睫的当代社会,新质生产力的蓬勃兴起正深刻重塑着生产生活方式,而中华优秀传统文化的“两创"实践则为民族复兴筑牢精神根基。传统农耕文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴(试读)...

文化创新比较研究

2025年第27期