摘要：本文基于素质教育视角，系统探讨初中生儿童文学素养的培养路径。从分析提升初中生儿童文学素养的重要性开始，提出从校园文化营造、教师能力提升、家庭参与引导及学生主体发展四个维度构建协同培育体系，旨在通（试读）...
登录
